通分2［人教版］五年级数学课件

==2，分数大小不变，和和和下面的三个分数排列得对不对？如果不对，说出下面每组中的两个分数的公分母，和和和下面哪组分数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？==1，1，异分母化成同分母；2，1，<>讨论:把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，6和88和99和27复习二：3（）948（）5（）612比较下列每组分数的大小，把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数，单位：乌鲁木齐市第62小学授课教师：汤静静复习一：说出下面每组数的最小公倍数，==3，√把下面每组中的两个分数通分，求出原来几个分母的最小公倍数；2，叫做通分，应该怎样排列？<<，