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通分课件

日期:2010-09-15 09:45

然后把各分数化成这个最小公倍数作分母的分数,36,和和和第一关:闯关练习下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?==1,48等数来作这两个数的公分母吗?3,“用谁和谁的最小公倍数几作公分母”口答,可以用什么办法来比较它们的大小?2,哪个是通分?哪个不是通分?(1)(2)和和========例4:请把下面每组中的两个分数通分,==3,下列计算,能用24,请对照通分的意义想一想,课本上为什么选用12作公分母?====异分母分数同分母分数和原来分数相等分别化成通分通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,和和(2)(1)例5:把通分,==2,授课:高小棉制作:贺娟孙悟空和猪八戒谁吃得多?例3:比较和的大小1,通分的一般方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,√第二关:闯关练习第三关:闯关练习小丽和小明谁拿得多?,
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