分数基本性质课件

÷15÷15=÷3=÷2÷3÷299121268通过上面的演示，分数的大小不变，它们的大小为什么还是相等的？分子不一样，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，×21×2=×3=×15×3×1521224=129==分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变，于是三人就大吵起来，刚好阿凡提路过，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵，分数的大小不变，分数的大小不变，右边那样列式行吗？为什么？(0除外)分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数把和化成分母是12而大小不变的分数，分数的大小不变，分母都乘上或除以相同的数，分母不一样，123==12÷43÷331（√）（×）（×）（×）2判断并订正，练一练判断：(1)分数的分子，()(2)把的分子缩小5倍，你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？分子不一样，分母不一样，它们的大小为什么还是相等的？=分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变，234××，谁能用一句话来概括一下？右边的式子对吗？为什么？分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数，老大分到了这块地的，123==12÷43÷331（√）（×）（×）（×）2判断并订正，分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数，老大，123==12÷43÷331（√）（×）（×）（×）3，授课老师：黄建正分数的基本性质义务教育六年制小学数学第十册授课教师:黄建正有位老爷爷把一块地分给三个儿子，分数的大小不变，分数的大小不变，48÷÷225例21口答:20445223392判断并订正，分数的大小不变，分母除以3，分母也同时缩小5倍，(0除外)，老三分到了这块地的，老二分到了这块地的，123==12÷43÷331（√）（×）（×）（×）2判断并订正，()√×（3）的分子乘上3，分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数，老二觉得自己很吃亏，分数的大小不变，（）（4），