人教版小学圆的认识5六年级数学课件

（3）等圆的半径都相等，为什么？o?drrro?drrro?drrd=2r以组为单位，直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，（6）半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大，半径有无数条，一组同学轮流报出一个数，连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，长度都相等，叫半径，直径有无数条，同圆内，（2）所有的圆的直径都相等，直径有无数条，长度都相等，另一组同学依次口答出它的直径或半径，（这个数可以是半径，r半径o?同圆内，针尖固定的这一点也就是什么？3，（4）两端都在圆上的线段叫做直径，选择题：（1）画圆时，半径的长度是直径的一半，o?同圆内，A圆心B圆外C圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径，()()()()√√××（）（）√√练习：2，同圆内，圆规两脚间的距离是（），o?同圆内，1，长度都相等，（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等，圆规两脚间的距离也就是什么？2，九年义务教育六年制小学数学第十一册课件制作：洞氮小学徐建辉制作时间：20001110正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆心圆中心O的这一点叫做圆心，oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，长度都相等，要注意什么？想一想（）（）（）圆心半径画圆练习：1判断：（1）在同一个圆内可以画100条直径，A直线B线段C射线ACB·O圆心半径r直径d·圆的认识同圆内，A半径长度B直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段，画圆时，半径有无数条，圆心到圆上任意一点的距离都相等，或者说直径是半径的2倍，也可以是直径）,