百分数的互化沿海版六年级数学课件

化成百分数，23%==23÷100=027104%==104÷100=0104240%==240÷100=24把百分数化成小数，通常保留三位小数），能约分的要约成最简分数,(1)045(2)12(3)03671把012，3把，再把小数化成百分数；2，通常先把分数化成小数（除不尽时，240%化成小数，436153=075≈01671=16=75%=167%=160%把分数化成百分数，读出下列百分数：25%130%136%把下面小数化成分数：098150125说一说把下面各数扩大100倍是多少？小数点怎样移动？（1）025(2)14(3)65(4)04一，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数，只要把小数点向右移动两位，一，同时在后面添上百分号；2把23%，说一说把下面各数缩小100倍是多少？小数点怎样移动的？（1)27(2)124(3)65(1)04把下面的小数化成分数，把分数化成百分数，只要把百分号去掉，125%化成分数，同时把小数点向左移动两位，16，通常保留三位小数），化成小数，025，复习：(1)把，（2）把0875，17%=40%=125%=把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，40%，复习，通常先把分数化成小数（除不尽时，1，22化成百分数，07253化成百分数，再化成分母是100的分数，把百分数化成分数，012==12%16==140%0725==725%3=300100=300%把小数化成百分数，再把小数化成百分数；4把17%，104%,