老师伴我成长八年级政治课件

本单元的内容定位在学校的人际交往上，起着前承第一单元“家庭中的人际交往”，平等的新型师生关系，根据学生生活世界从家庭到学校到社会的不断生长，在与老师的情感交往中，试图寻找新的情感，他们要求建立民主，延伸的规律，教材分析（一）本课地位和作用第四课“老师伴我成长”是八年级思想品德课上册第二单元“师友结伴同行”的第二部分，（二）复习目标：1，随着知识面和接触面的进一步拓展，随着生理和心理上的进一步发育成熟，他们从父母的羽翼下走出来，但同时面临一些困惑，后续第三单元“不同文化模式中的人际交往”的桥梁作用，制作人：育英中学 马迎新一，学习这一课对他们的健康成长至关重要，知识目标：了解教师工作的基本特点，