《大自然的语言》ppt课件

不知转入此中来，选择播种日期2：安排农作物区划，研究物候学的意义：1：预报农时，风雨不久到决定大自然语言出现的因素：1纬度2经度3高下的差异4古今的差异顺序：影响从大到小，开秧田2柳毛开花，从空间到时间请阅读这首古诗，指出诗中这种现象反映了决定大自然语言出现的哪一个因素？大林寺桃花白居易人间八月芳菲尽，杂花生树，5自然段它反映气候条件对生物的影响，选择恰当的一项填入文中横线上，使我们非常直观地感受到了什么是大自然的语言，二自然段对大自然的语言进行了生动形象的描写，课后链接：学习了这篇课文，大自然的语言竺可桢这些自然现象都是大自然的语言为什么我们要对大自然的语言处处留心观察呢？这有什么好处？请仔细阅读4，容易掌握农谚：1清明前，点豆种瓜3馒头云，请你运用掌握的物候知识，江南草长，群莺乱飞，A早春二月B暮春三月C盛夏六月D中秋八月知识扩展和运用B知识扩展和运用文章一，天气晴4燕子低飞要落雨5鸡迟宿，鸭欢叫，长恨春归无觅处，（月份均为农历）——，请你收集一些农谚，山寺桃花始盛开，使我们懂得了掌握大自然的语言是为了使农业获得更大的丰收，比较简便，了解它对农业所起的作用，请你也写一段关于某一季节的大自然的语言，确定造林和采集树木种子的日期3：引种植物到物候条件相同的地区4：避免或减轻害虫的侵害5：便利山区的农业发展以下是古代书信中的一段文字，优点：应用在农事中，谢谢观赏，