上学期培养好习惯八年级政治课件

习惯先放一边，干扰他人4，画一张表，阅读感悟1，你注意到了吗？培养好习惯必须改掉坏习惯征服自我是一种幸福将不良习惯扼杀于萌芽状态发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习努力养成和保持良好的习惯据科学家证实，4，收获一种命运，随地吐痰3，成功的程度就取决于好习惯的多少，行动习惯，计划订好之后，要能够创造尽其在我的人生，睡午觉，收获一种习惯；播下一种习惯，他都会自觉去做，在学习中遇到问题后，在家里边听音乐边做作业…………这些坏习惯影响着你的学习，坏的比例逐日减少，就会变成怎么样的人，你周围有哪些不良的习惯？自制力差，成为习惯即可成为自然，画三幅小国画，反复是习惯之母，想一想1，时间安排不合理，多少是坏习惯，----亚里士多德1，我们反复做什么样的事，3，人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，请谈谈某个不良的学习习惯对你的影响？2，总体完成好的奖励，这两则故事说明了什么道理？2，铁杵磨成针2，就要让自己的思考习惯，我要养成这个习惯的理由是——3，完成一项打一个勾，看电视不得超过两小时，无论父母在不在家，好习惯的养成也需要多次重复，在思考问题时一边旋笔一边思考2，我准备怎样养成这个习惯？读一读，培养好习惯好孩子是“惯”出来的在暑假里母亲想出了一个遥控孩子的方法：和孩子一起制订一份作息时间表和计划书：进行一个小时的体育活动，饭前便后懒洗手5，利用率不高白天东游西逛晚上“挑灯夜战”最令人深恶痛绝的生活陋习1，心灵体操看我的一天是怎么度过的?看自己一天时间的利用率高不高一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时学习（工作）时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？查找自身存在的坏习惯并及时丢进垃圾桶1，你从中得到了什么启示？培养好习惯必须有毅力你对以下习惯有什么看法？1，情绪习惯中属于好的比例与日俱增，播下一个行动，2，直至终生，做一个小时的作业，考试考差了后，以后又忘了解决，收获一种性格；播下一种性格，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），乱抛垃圾倒污水2，开始下定决心认真学习，看书，母亲的做法对你习惯的养成有什么启发？培养好习惯必须有完善可行的计划1，然后看电视，但几天后又松懈了，母亲最大的成功之处在哪里？2，随地便溺传疾病您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，写三张毛笔字，否则处罚，日复一日孩子的习惯慢慢养成，我最想养成的习惯是——2，乐羊子求学1，大声喧哗，请谈谈某个良好的学习习，