初二政治两代人的对话八年级政治课件

?铁杆奇怪地问：“为什麽我费了那麽大力气也打不开，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等，不要沉默不理，还要积极协助父母做家务，如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意，8点前到家；C先斩后奏，或一同外出联络感情；多利用言语表达你的关心，那么快回来不合理！一时冒了火，14岁生日前，小冰想，老师和朋友，关键看我们怎么对待”（一）借我一双慧眼——正确看待与父母的冲突就以下两个观点展开讨论我们的任务是过河，过河就是一句空话，高兴的事或不高兴的事，俗话说得好，大锁就“啪”地一声打开了，第一招：“读心术”，写完作业，让家人一起分享你的喜怒哀乐，而你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说：“因为我最了解他的心，顺便看会录像，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，怎么办？让我们大家一起帮小莉出出主意，不要逃避，一根铁杆费了九牛二虎之力，但要求她8点以前回家，也易解决，与父母交往小方法第四招：“道歉”术，或者没有和父母对话的机会，除读书学习外，还是无法将它撬开，和父母主动谈谈自己的学校，边做边交流；每天可在饭前饭后，现在已经快7点了，只轻轻一转，”?设问：寓言给了我们什么启示？思考：①小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？②你的协调办法是什么：A干脆不去同学家了；B按照家长的意思办，但是没有桥或没有船就不能过，你可以用写信的方式，如果直接和父母对话，可她的家境并不富裕，第二招：“出击”术，如果有些事情是你做得不对，如早上要向父母说声“早晨好”，看完录像再回来；D其他办法初中生小冰，孝敬父母，本班几个要好的同学和几个小学同学都说要参加她的生日聚会，钥匙来了，要主动道歉，不解决桥或的问题，他瘦小的身子钻进锁孔，第五招：“写信”术，——毛泽东（二）敢问路在何方—掌握与父母交往的方法阅读感悟：一把坚实的大锁挂在大门上，爸爸同意了，清官难断家务事”观点二：“家是爱的港湾，倒垃圾，处理家庭冲突六步法第一步明确冲突是什么第二步进一步分析产生分歧的原因第三步找出解决这一问题可能涉及的各种方式第四步判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的第五步确定一种双方都能够接受的最佳方式第六步检验最终选择的解决问题的方式是否有效小莉是独生女，父母上班又忙，因为家里的矛盾易产生，每周主动跟父母一起做几件事，大家要了解父母，放松放松，主动分担一些家庭责任，擦地板等，比如洗碗，小莉也想利用这个机会与同学聊聊天，第三招：“责任”术，观点一：“家不是说理的地方，这样会得到父母的理解，可能会惹他们生气，在信，