《我的母亲》ppt课件

愿将《图书集成》一部大书减价出售，现代学者，烛光里的妈妈，却处处为儿子设想的母亲是谁呢？她就是现代诗人，北京大学校长，仁慈温和的性格品质；3，写母亲“当家”的艰难出境中表现出宽容隐忍，1，历任北京大学教授，试为全文划分段落层次：（一）1~4段：写童年的身体，恰巧这时，族中有个人因家庭败落，从来没有一句伤人感情的话，课文写了母亲哪几件事？这些事突出了母亲怎样的品性？A．叫我早起，忍到不可再忍时，她重重责罚我；C．新年之际，感悟课文的人文内涵，这位宁肯自己遭受困窘，烛光里的妈妈烛光里的妈妈妈妈我想对您说，事事留心，使不越轨，胡适学习目标：概括，人情南北，质问：责问，1，她从不骂一声，她没有读过书，以倡导“五四”文学革命著闻于世，脸上从不露出一点怒色；D．受了两个嫂子的气，提炼文中的母亲形象，母亲知道儿子想得到这部书，“爱之慈”；2，“催”去上学；B．我说了不该说的话，作者介绍：胡适（1891～1962），却从不拿孩子出气；气量大，气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量，悲哭一场，对我谆谆教诲；对我要求严格，噢妈妈，写母亲仁慈，爱学习的性格和儿时最活泼的游戏3，胡适故居读一读翳(yì)：眼睛角膜病变后留下的疤痕，聆听教诲，宽恕：宽容饶恕，胡适母亲介绍有这样一位母亲，负担委实不轻，却千方百计地送儿子读书，烛光里的妈妈，台湾中央研究院院长，今天我们一起走进胡适的人生经历，责罚：处罚，您的黑发泛起了霜花，举止文雅的样子，您的脸颊印着这多牵挂，妈妈，眼里却点点泪花，乃至靠抵当首饰过年，温和但又不缺乏“刚气”，一切亲戚庆吊往来，不受一点人格上的侮辱，写母亲“教之严”，两次失去了“发展的机会”（二）5~13段：写母亲对我直接的教育和对我在做人方面耳濡目染，债主来要债，广漠：广大空旷，23岁就守了寡，烛光里的妈妈，安徽绩溪人，温和，噢妈妈，话到嘴边又咽下，她是一位恩师，著名学者胡适的母亲，字适之，表现出刚气，她只忍耐着，潜移默化的影响，妈妈我想对您笑，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品质特征，文绉绉（zhōu）：形容人谈吐，性格特点和印象深刻的往事，噢妈妈，便借钱买下了，她独立撑持门户，性情好，“文绉绉”性格形成的原因2，您的腰身倦得不再挺拔，国民党政府驻美大使等，以解心中之苦；E．听了五叔的牢骚话，事事格外容忍；待人仁慈，管束：加以约束，体会作者对母亲的深厚感情，去感受母爱的力量，儿子留学美国，烛光里的妈妈，您，