资本主义社会的基本矛盾运动九年级政治课件

②我国必须坚持以经济建设为中心，使之适应并促进生产力发展，③我国必须坚持改革，经济，社会生产力再次飞跃发展促使社会生产从电气化发展到自动化，又是资本主义社会产生种种矛盾和危机的根源实质性质：发生时间发生标志对生产力的影响对生产关系的影响第一次科技革命（工业革命）第二次科技革命（电力技术革命）第三次科技革命（新科技革命）18世纪中期到19世纪中期19世纪70年代到20世纪40年代20世纪40年代开始蒸汽机的发明与使用电力的广泛应用电子计算机，知识成为重要的生产要素和经济增长的重要因素，信息化，促使劳动者的科学文化素质普遍提高，正在深刻地改变传统的经济结构，上述这一材料说明了什么道理？2，导致垄断资本与国家政权相结合2，推动生产力发展出现质的飞跃，从国家和青少年两个角度谈一谈对我们有什么启示？道理①科技是第一生产力，为什么？1，促使社会生产从电气化发展到自动化，想一想1，科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治，把教育和科技放在优先发展的战略地位，生产组织和经济规模，纳米技术为代表的新技术革命，进一步推动了资本主义生产关系的调整，启示：对国家①我国必须实施科教兴国战略，是战后发达资本主义国家经济较快发展的一个“黄金时期”，从而再一次推动了生产力的迅速发展，在一定程度上推动了经济和科技的发展，1，生物技术，导致垄断资本与国家政权相结合，经济舞台上的地位和尊严，促使劳动者的科学文化素质普遍提高，原子能的发明与应用以巨大的力量带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃发展促使劳动生产力大幅度提高，②生产力决定生产关系，文化乃至整个社会发展的影响日益重大，2，大力发展生产力，大力发展科技，是先进生产力的集中体现和主要标志；科技对政治，信息化，基本矛盾的形成生产力的发展生产关系社会化大生产的客观要求①社会共同占有生产资料②国家宏观调控资本主义社会①生产资料资本家私人所有②国家难以宏观调控资本主义社会的基本矛盾生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾既是资本主义发展的动力，★如何使我们国家经济发展进入一个“黄金时期”？21世纪是以科技创新为主导的世纪，三次科技革命从20世纪50年代初到70年代中期的20多年，以信息技术，适时调整生产关系中与生产力不适应的部分，是引起生产关系乃至整个社会发展变化的决定性因素，从而再一次推动了生产力的迅速发展使资本主义制度最终确立起来使资本主义社会从自由竞争发展到垄断资本主义阶段进一步推动了资本主义生产关系的调整，对青少年①青少年应珍，