七年级历史上册14《破解彩陶之谜》（2）课件
日期：2010-08-20 08:26
形状，动手体验的方式，
二，学
生对陶器的制作，并看到一些图片，它的设置是基础教育课程改革的重要内容，去了解陶器的产生，本课主要通过学生查找资料，去体验彩陶制作的过程，学情分析
1学生在前几课的学习中已了解到在半坡和河
姆渡聚落出现了陶器，用途充满了好奇，简介
活动课是一种以学生的经验与生活为核心的具有一定实践性的课程，北师大版义务教育课程标准实验教科书
七年级上册讲义
第4课 破解彩陶之谜
——学习与探究之一
一，去观察新石器时代的彩陶图片，去欣赏彩陶,
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