做文明生活的小管家课件

绝不省钱累自己喜欢存钱，文化生活的特点，最新调查显示，消闲刊物，参考书，有钱就花，好的留到最后或给孩子穿着讲究，吃有讲头先吃最不好的，青少年的零用钱主要是用来购买衣服鞋袜，形成小组的观念，到西式快餐店消费，201元至400元的占192%，396%的青少年认为“自己有很多用了不久便不再用的东西”，3养成合理的消费习惯，600元以上的占83%，收入水平和差异，了解深圳市家庭消费的因素：资源状况，有关专家建议，401元至600元的占9%，青少年虚荣消费和冲动消费行为倾向较强，使自己的日常生活更加有序，以及看电影等，风俗习惯，宁愿辛苦也要省钱先吃好的，100元至200元的占231%，2有计划，调查结果表明，从不存钱，不穿别人旧衣捡孩子不喜欢的或旧的衣服穿贷款买房攒钱买房没钱过着富足开心的日子有钱过着穷日子你赞同什么观点？你不赞同什么观点？为什么？一项调查显示:青少年每个月可以动用的金钱，有条理地安排自己的收入和支出，以小组为单位，1有意识地学习一些金融知识，交流调查的情况和查找的资料，100元以下的占365%，培养科学的理财观念，应该从小就有意识地培养孩子的理财能力和理性消费的观念，而理性消费行为较弱，综合探究八做文明生活的小管家人生得意须尽欢莫使金樽空对月天生我材必有用千金散尽还复来分组调查：第一组：深圳中学生是如何对待金钱的？他们在衣食住行等方面的消费态度如何？第二组：爷爷，奶奶是如何对待金钱的？他们在衣食住行等方面的消费态度如何？第三组：搜集资料，在不超出支付能力的水准上进行消费正方观点：我们提倡节约消费反方观点：我们提倡刺激消费中立观点－－陪审团，