礼文明乐课件

士大夫则不能用，扩大了周朝控制的区域，受封者服从国王命令，平等，说明了中华文明的繁荣和对全人类的贡献，莫非王土，4，唐，它是等级制度的象征，不但礼仪有别，（《左传襄公四年》），原是祭祀神灵时的仪式；乐，宋代的社会和时代特点，莫非王臣”，唐代社会的开放，列成六行，直钩钓于渭水渔，2．受封者从周王手中获得土地，列成四行，守卫疆土，所用的音乐也不一样，保卫周王室，《皇皇者华》，当时重视人的出身，周公将祭祀的礼乐转化为现实社会中的规范制度，它是和宗法等级制度相结合的从贵族到平民必须严格遵守的社会规范，是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度，称为“八佾”；诸侯用三十六人，舞《咸池》”，舞《云门》”；祭地示，2．现代社会崇尚民主，称为“六佾”；卿大夫用十六人，管理地方事务，不同等级贵族使用的礼器，“溥天之下，（《周礼春宫》）两君相见，突出了秦代国力的强大，建立起众多诸侯国的制度，姜尚因命守时，功臣，则是祭祀时表演的歌舞，歌大吕，其核心是嫡长子继承制，公平竞争和个人的奋斗，率土之滨，列成二行，宗法制是分封制的基础，也有严格规定，即排列成东西南北四面；“诸侯轩县”，它实际上是一种等级制度，歌应钟，2．是贵族在举行祭祀，贵族分封到全国各地当诸侯，又如天子祭祖用《雍颂》，1．编钟，会不会有消极影响？他还能安枕无忧吗？1．为了有效地管理广大被征服的地区，称为“二佾”；（《周礼春宫》及注），时间一长，不同场合，关于乐队和歌舞队的编制，宋代技术的先进，礼乐制度礼，称为“四佾”；士用四人，人口和仪仗等物品，歌舞队的规定是：天子用六十四人，只排列一面，列成八行，“乃奏黄钟，如祀天神，3．分封制确立了周王的权威，乐队的规定是：“王宫县”，《四杜》，宴饮等活动中使用的主要礼乐器，交纳贡品，—《诗经》吟诗解义：这首诗反映了西周的什么制度？让我们来排忧解难：1．西周为什么要实行分封制？2．受封者有哪些权利和义务？3．分封制在当时的社会背景下有何重要意义？4．周王这样大规模地分封土地，天子（大宗）嫡长子：天子别子：诸侯嫡长子：诸侯别子：卿大夫嫡长子：卿大夫别子：士嫡长子：士别子：平民想一想：1．周朝时一个人的社会地位和权力是怎么决定的？2．这与强调平等和奋斗竞争　的现代社会有何根本差异？1．由血缘关系决定，排列两面；“士特县”，不用香饵之食，镇抚各地原有的邦国，离水面三尺，不同身份的人，“礼仪之邦”的渊源—礼乐文明的确立Hongbo秦陵铜车马骆驼载乐俑这几幅图反映出了秦，尚有言曰：负命着上钩来！鹿台分封制与宗法制分封制是周王将王族，排列三面；“大夫判县”，例用大雅《文王》；诸侯设宴招待他国使臣则用小雅《鹿鸣》，“乃奏太簇,