声世界复习九年级物理课件

次声的危害：对机械，不同的物质传播声音的速度不同，5，1，在传播过程中减弱；3，在声源处减弱；2，音调越高，难听刺耳或污染环境的声音叫噪声减弱噪声的方法1，响度，人体有伤害学以致用1声音在空气，声音是一种波，软木，在接收处减弱，B超，真空不能传声，正确的处理方法是(　　　)A在声源处减弱：放平衣物　B在传播过程中减弱：关上门窗　C在人耳处减弱：塞上耳塞　　D在洗衣机内加更多的水AA5人能看见蝙蝠在空中飞行，响度还跟听者与发声体的距离有关，乙同学在另一端敲一下铁管，好听悦耳的声音叫乐音响度(强弱，这是因为(　　)A声音在空气中传播速度比在铁中的大B有回声C声音在空气中传播速度比在铁中的较小D无法判断BC7敲响一个音叉，钢管，水这四种介质中传播时，你往往根据说话　声就可以判断出谁在讲话，大会堂的四周墙壁都作成凹凸不平像蜂窝状似的，超声与次声频率高于20000Hz的声音称为超声;频率低于20Hz的声音称为次声3，建筑物，(回声比原声晚01s人耳才能分清)乐音（乐音的三个特征：音调，人耳听到声音的频率范围：20～20000Hz2，3，频率越低，传播速度最小的是()　　　A空气　　B钢管　　C软木　　D水2“闻其声而不见其人”时，2，声音传播需要介质，和音色）有规律的，大小)单位为分贝（dB）振幅越大，测量距离，超声的应用：碎石，这是因为不同人声音具有不同的()　　A振幅　　　B频率　　C响度　　　D音色AD3一般来说，声呐定位，这是为了(　　)A减弱声波的反射B增强声波的反射C增强声音的响度D仅是为了装饰４对因衣物没有放平引起的洗衣机机身振动产生的噪声，声音是由物体振动产生的，响度越大，利用回声可以加强原声，甲同学听到两响声，复习声的世界1，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是(　)A蝙蝠发声响度小B蝙蝠发出的声音频率太大C蝙蝠不会发声　D蝙蝠发出的声音频率太小６甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，则另一个音叉会弹起泡沫球，我们把它叫做声波，音调越低音色（音品）声音与众不同的原因频率的单位为赫兹（Hz）噪声:无规律的，(V空气=340m/s)4，音调(高低)频率越高，超声导航等4，若把此装置在，