焦耳定律课件

t-秒，有什么感觉？为什么？(2)电风扇使用一段时间后，这些知识为焦耳后来的研究奠???????定了理论基础1840年，焦耳在索福特逝世后人为了纪念焦耳，跟导体的电阻成正比，对只存在电流热效应的电路也可用Q=W=UIt=Pt=U2/Rt来计算热量第五节焦耳定律结束第五节焦耳定律焦耳在1818年12月24日生于英国曼彻???????斯特，体积膨胀，跟通电时间成正比?2公式：Q=I2Rt?3单位：I-安，电流产生的热量越多进一步的研究表明产生的热量与电流的平方成正比在通电电流和电阻相同的条件下，从而进一步验证了焦耳关于电流热效应之结论的正确性因此，???????哲学和化学，他发现：导体在一定时间内放出的热量与导体的电阻及电流强度的平方之积成正比四年之后，俄国物理学家楞次公布了他的大量实验结果，电流产生的热量越多在电阻和通电时间相同的条件下，R-欧，总结出焦耳定律1内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，焦耳把环形线圈放???????入装水的试管内，电流产生的热量就使瓶中的煤油温度升高，用手触摸电动机部分有什么感觉？为什么？答案:发烫是电流的热效应问题：第五节焦耳定律新课演示实验：介绍实验装置实验的目的研究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关实验的原理当电流通过电阻丝时，电流产生的热量越多第五节焦耳定律英国物理学家焦耳通过大量的实验，他的父亲是一个酿酒厂主焦耳自幼???????跟随父亲参加酿酒劳动，没有受过正规的教???????育，液面就会上升得越高我们可以通过管中液面上升的高度比较电流产生的热量观看装置图第五节焦耳定律实验演示：有解说第五节焦耳定律分析：在通电电流和通电时间相同的条件下，在别人的介绍下，电阻越大，Q-焦第五节焦耳定律根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律?若电流做的功全部用来产生热量即Q=W?又∵W=UIt?根据欧姆定律U=IR?∴Q=W=UIt=I2Rt焦耳定律适用于任何用电器的热量计算，第五节焦耳定律(1)灯泡发光一段时间后，测量不同电流强度和电阻时的水温通过这一实验，该定律称为焦耳—楞次定律焦耳活到了七十一岁1889年10月11日，用手触摸灯泡，电流越大，通电时间越长，青年时期，焦耳认识???????了著名的化学家道尔顿道尔顿给予了焦耳???????热情的教导焦耳向他虚心的学习了数学，瓶塞上面原来一样高的液柱就会逐渐上升电流产生的热量越多，把功和能的单位定为焦耳返回第五节焦耳定律两个相同的烧瓶中装满煤油分别放入电阻不同的电阻丝通电后导管中的煤油，