七年级生物第二节血流的管道血管课件
日期：2010-01-28 01:56
2尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况，尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）
3观察
将培养皿放在载物台上，第二节 血流的管道 血管
教学目标:
1描述动脉，露出尾部
2安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中，
心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统，血液是在这个管道中流动的，静脉和毛细血管的结构与功能特点，流动的动力来自心脏的搏动，
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
方法步骤：
1包裹小鱼
用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，用低倍镜观察血液流动情况，
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