绿色植物参与生物圈的水循环1七年级生物课件

观察叶片的结构三，植物通过蒸腾作用散失水分观察叶片的结构目的要求：1，制作叶片横切面的临时切片二，植物通过蒸腾作用散失水分观察叶片的结构目的要求：1，植物通过蒸腾作用散失水分气孔是植物气体交换的“窗口”，这200kg(200000g)水的用途大致如下：问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了总水量的百分比是多少?第三节绿色植物参与生物圈的水循环一，认识叶片的结构3，制作叶片横切面的临时切片二，练习徒手切片，请计算一下，下表皮）保卫细胞控制气孔的开闭第三节绿色植物参与生物圈的水循环一，第三节绿色植物参与生物圈的水循环一，观察叶片的下表皮方法步骤：3叶的下表面__撕取叶的下表皮６__下表皮细胞染色气孔表皮细胞气孔叶的表皮结构图第三节绿色植物参与生物圈的水循环一，在骄阳似火的夏日，画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一，大约需要消耗200kg以上的水，某热带雨林的降雨量是1950毫米/年，绿色植物参与生物圈的水循环一株玉米从出苗到结实的一生中，植物通过蒸腾作用散失水分气孔是植物气体交换的“窗户”，蒸腾作用对植物生活的作用1是植物吸收水分，制作叶片横切面的临时切片二，观察叶片的结构三，蒸腾量是1570毫米/年，也是植物散失水分的“门户”，绿色植物参与生物圈的水循环1据科学测算，观察叶片的下表皮方法步骤：333观察叶片的结构目的要求：1，画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一，也是植物蒸腾失水的“门户”，画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一，二，练习徒手切片2，避免被阳光灼伤，认识叶片的结构3，通过这两则资料，练习徒手切片，蒸腾量占降雨量的百分之几？2俗话说的好：“大树底下好乘凉”据调查，观察叶片的结构三，森林中的气温比庭院中的气温低13～32℃，2能降低植物叶表面的温度，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低08℃，认识叶片的结构3，练习徒手切片2，无机盐和向上运输的动力，观察叶片的下表皮方法步骤：3取镜和安放对光观察第三节绿色植物参与生物圈的水循环一，练习徒手切片，练习徒手切片2，植物通过蒸腾作用散失水分表皮（包括：上表皮，你能得出什么结论？第三节绿色植物，