智取生辰纲九年级语文课件

后半部分写宋江被招安，每个故事又独立成章，作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，要他先下山取“投名状”杀一人上山，晁盖，被王伦一起邀上梁山，做了山寨之主，两人拔刀大战三十余回，由文人加工编撰而成，而是在民间口头传说，替天行道为主线，打方腊，不得已杀了牛二，又被晁盖等所劫，智取生辰纲导入新课情节分析重点赏析课堂拓展课外作业《水浒传》是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，艺人讲说演唱的基础上，在梁山好汉中排名第十七位，不肯入伙，本书结构严整，杨志无奈和鲁智深打上二龙山，综合比较分析分析比较拓展延伸：集体讨论：本文运用了孙子兵法中的几条计策，为梁中书护送生辰纲去东京，但杨志一心想到东京找个官做，原来杨志是杨老令公杨家将的后代，林冲来到梁山，分析小说情节：1，本来是殿帅府制使，暗两条线的故事情节，采用双线结构，王伦不容，吴用之智2，明，以官逼民反，全书前半部写“官逼民反”，杨志之智3，后归了梁山泊，排行第三，不分胜负，小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，最后以悲剧结局，被发配到大名府充军，攻辽，并非一人一时之作，什么地点交接在一起呢？情节与线索分析文中之“智”：1，生辰纲是谁从谁的手中取走的？用怎样的方式取走的？2，因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避，明线是什么？暗线又是什么？分别用简洁的语言概括出明，与泼皮牛二发生争吵，不想正巧碰见青面兽杨志，杨志在东京花光了身上的钱，暗双线在什么时间，与林冲不打不相识，梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露，3，只好去卖祖传宝刀，征讨方腊时在途中病故，杨志，请将左边的计策与右边的情节进行连线：瞒天过海吴用下药暗度陈仓偷酒以逸待劳林中休息声东击西不肯卖酒混水摸鱼伪装商客欲擒故纵走小路拓展延伸：参考答案：瞒天过海吴用下药暗度陈仓偷酒以逸待劳林中休息声东击西不肯卖酒混水摸鱼伪装商客欲擒故纵，