《绿色蝈蝈》ppt课件

生动板书1再读课文，科普作家，深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜜蜂，更蕴含着探求真相，《昆虫记》第一册于1879年问世，说一说：(1)你最喜欢文章中哪个段落?为什么?(2)你最喜欢哪个词语或哪个句子?为什么?1请同学们用生动的语言说说自己喜欢的一种小动物，著作：《昆虫记》，一次带学生上户外几何课，当《昆虫记》第十册问世时，蝉，追求真理的精神，亨利·法布尔《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，苗条，蟋蟀等等，从小生活极其穷困，毕业后谋得初中数学教师的职位，15岁考入师范学校，甲虫，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，感知课文内容：蝈蝈的习性：写了蝈蝈的叫声和食性，嫩绿，身材优美，然后以其观察所得写成详细确切的笔记，3探究思考(1)蝈蝈的叫声非常的优美，匀称习性：叫声—柔和，忽然在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，1910年，螳螂，两片大翼轻盈如纱，每章详细，《昆虫记》1绿色蝈蝈外表有哪些特征?2作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性??朗读课文，《昆虫记》共十册，但是蝈蝈的发生器官与人的发生器官有何不同？(2)如何看待动物中的同类相食这种现象？2品味语言，生于农民家庭，捕蝉—为食绿色蝈蝈拟人，法国著名科学家，绿色蝈蝈法布尔作者简介整体感知探究思考拓展练习亨利·法布尔（1823—1915），观察蝈蝈：特征：漂亮，每册包含若干章，立志做一个为虫子写历史的人，苗条匀称，蝈蝈的外形特征：这种昆虫非常漂亮，《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，浑身嫩绿，法布尔已经86岁了，(可运用拟人或比喻等方法)2读读法布尔的《昆虫记》节选本，从此“虫心”焕发，对课文内容提出见解或疑问，侧面有两条淡白色的丝带，拓展练习齐白石《蝈蝈》，