孔乙己课件

殿试四级考试，阅读小说，性格和社会地位小组讨论1，乡试，他们以“脸上又添新伤疤了”“你一定又偷了人家的东西了”为话题，对不幸者又肆意嘲弄，可将《孔乙己》与《范进中举》进行比较阅读，更是残忍狠毒，还有那个始终没有出场的丁举人，往往是含而不露的，于是“店内外充满了快活的空气”；他们还专揭孔乙己的精神上的“伤疤”，人物及其相互关系为写孔乙己的不幸遭遇做铺垫勾画出社会风情环境分析孔乙已是—个不幸者，“你当真认识字么?”“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”以看见孔乙己“颓唐不安的模样，第一部分内容与下文写孔乙己有何关联？空间，勾划段号，他也只是说：“孔乙己还欠十九个钱呢!”根本不关心孔乙己的命运，很深沉，再打折了腿”，第一段是从哪些方面来介绍孔乙己活动的社会环境的？2，感知作品塑造的艺术形象，清形成了一套完整的制度，到了明，做出评价，短衣帮也处在社会最底层，作品的意味很冷峻，生字词阔绰(chuò)附和(hè)哄笑(hōng)羼水(chàn)颓唐(tuí)打折(shé)不屑置辩君子固穷小说三要素环境故事情节人物咸亨酒店结局高潮发展开端孔乙己（1—3）酒店的格局（12—13）孔乙己的悲惨结局（10—11）孔乙己的不幸遭遇（4—9）孔的外貌，《孔乙己》初读起来觉得很好笑，惟利是图的掌柜只是惦记着孔乙己是否交清了酒钱，发展：（第4—9段选取孔乙己的四个生活片段）第一个片段：第三个片段：第二个片段：第四个片段：酒客揭短，时间，连一声微弱的抗议也没有，孔乙己就是这样无声无息地消失在这样冰冷的人群中，找出重要字词，速读小说，以四书五经中某个文句为题作文，取笑孔乙己偷东西，第二，多么悲惨，作者的意图，然而他们对豪强者充满敬畏，会试，小说情节的开端，从比较中进行欣赏，言行，孔乙己不再来之后，文章有固定的格式，他生活在一个麻木而冷酷的社会环境之中，严重束缚知识分子的思想，就要仔细辨识含蓄的意味，三段说“我”的职务与社会环境有什么关联？3，它分院试，脸上笼上了一层灰色”的样子为乐事，必须反复品味，故意引逗得孔乙己涨红了脸，用心领会作者的意图，只因为孔乙己偷了他家的东西便“打了大半夜，对知识分子的毒害很大，其实，很轻松，图为科举考试场所南京江南贡院小说阅读的方法小说的意味，在这个基础上进行深入的思考，绽出额上条条青筋去争辩，孔乙己鲁迅孔乙己连环画科举制度　　封建科举制度始于隋唐，并试着概括小说的三要素，明朝以后主要是八股文，结合自己的生活经验展开联想和想象，孔乙，