治水必躬上海教育版课件

治水时为什么要亲躬？盖……非……非……3，你觉得课文是围绕哪一句来写？4，著有《履园诗话》《履园谭诗》，此文从表达方式上看是哪种文体？议论文治水必躬亲（是以……）7，文中讲到治水要防止的现象有哪些？不可……不可……2，师生共同翻译课文，检查预习躬()潴()相度()嫌()胼胝()咨询()好()逸恶()劳泥()于掌故gōngxiàngduózhūzīxúnpiánzhīxiánwùhàonì相互（xiāng）度量（dù）好（h?o）泥土（ní）恶心（?）凶恶（è）整体感知1，作者介绍钱泳（1759--1844）名鹤，6，2，文章为了证明治水必躬亲的观点，李冰修建都江郾水利工程，觉得海瑞是怎样一个人？5，“必得躬历山川，结合注释，用了什么方法来证明？是怎样证明自己的观点的？以海瑞治水来证明观点，西门豹治邺，2，先正面后反面的正反论证海瑞治水昔海忠介……未尝横索一钱(正面)好逸恶劳计利忘义远嫌避怨(反面)对比思考1，文章为了说明治水必亲躬，说明治水不但要亲躬，（2）写以海瑞为例，字立新，清代著名学者，谢谢您的指导海地洪灾死亡人超700中国维和警察无恙四川达州洪灾死亡人数已上升至70人另有10人失踪越南洪灾升至56人死亡（2004-11-30）治水必躬亲——钱泳课前热身1，亲劳胼胝”与前文是什么关系？从哪里得知？因果关系，多边互动1，（1）写治水必亲躬的原因，可文中又说要治水达到征服大自然，你以为两者相矛盾吗？说说你的理由，集体朗读课文，自主翻译课文，概括段意，2，你还能举出其他例子来证明作者的观点吗?如大禹治水，还要清廉，“是以”4，3，现在人们保护水资源达到与自然和谐相处，列举海瑞治水的例子来证明，治水必躬亲钱泳第一段（提出论点）治水要防止的现象不可……不可……治水必亲躬的原因盖……非……非第二段(海瑞治水)事实论据昔海忠介……未尝横索一钱好逸恶劳计利忘义远嫌避怨(正面)(反面)对比，