探索直角三角形全等的条件课件

有两个长度相同的滑梯　，∠D是直角，513探索直角三角形全等的条件实验中学初一数学备课组做一做cC△ABC就是所求的三角形斜边，如图，将上述条件标注在图中，另一端分别固定在地面的两个木桩上，一端系在旗杆上，两个滑梯的倾斜角∠ABC与∠DFE有什么关系？1，直角边或(HL)斜边和一条直角边对应相等的两个直三角形全等，AC＝AD，你能说明BC与BD相等吗？ABC两根长度为12米的绳子，简写成“斜边，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，直角边”或“HL”ABCDEF在R?ＡＢＣ和　?ＤＥF中ＢＣ＝ＥＦ要使两个直角三角形全等可以给哪些条件？　　　为什么？想一想你能够用几种方法说明两个直角三角形全等？（１）一个锐角及这个锐角的对边对应相等（２）一个锐角及这个锐角相邻的直角边对应相等（３）一个锐角及斜边对应相等（４）一直角及斜边对应相等（５）两直角边对应相等（ＡＡＳ）（ＡＳＡ）（ＡＡＳ）（ＳＡＳ）如图，∠C，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请你说明你的理由O解:在?ＡＢO和?ＡＣOＡＢ=ＡＣＡO=ＡOＢO=ＣO(全等三角形对应边相等)解决实际问题，