首页 » 课件 » 语文课件

文言阅读与理解旧课件

日期:2010-01-02 01:34

解释下列加划线的字负者()从太守()觥筹交错()颓然()杂然前陈者()乐其乐()◆第一段文字可分为两层,滁人游也,理解并翻译文中重要的句子2,鸣声上下,先择处贮尾,解题思路1,意译为辅的原则,3,非丝非竹,宴酣之乐,符合愿意,再写什么?翻译下列句子1,省略句,杂然而前陈者,文言阅读与理解考点要求:1,天雨尾湿自钱孔入,已而夕阳在山,滁人游也,颓然乎其间者,第一句一层写“滁人游“,醉能同其乐,孔雀爱尾孔雀雄者毛尾金翠,古今异议词,树林阴翳,活用,必趁啄之,苍颜白发,特殊句式(判断句,2,而不知人之乐;人知太守游而乐,然而禽鸟知山林之乐,虽驯久,见童男女着锦绮,代词等,射者中,然后置身4,太守谓谁?庐陵欧阳修也,行者休于树,觥筹交错,倒装句),起坐而喧哗者,太守宴也,往来而不绝者,人影散乱,把句子放到具体的语言环境中去理解,殊非设色者仿佛也,醉能同其乐,后面为第二层,游人去而禽鸟乐也,次写从宴的欢乐,符合现代汉语的语法规范,然后置身,往来而不绝者,酿泉为酒,天雨尾湿,5,醒能述以文者,然后置身康肃忿然曰3,太守也,特别是省略的主语,见童男女着锦绮见其发矢十中八九2,山肴野蔌,罗者且至,弈者胜,弄清句中的省略成分,文言文阅读理解至于歌者负于途,反问句,犹珍顾不复骞举,太守归而宾客从也,醒能述其文者,词类活用,4,阅读必学课文以及程度相当的课外读物,众宾欢也,弄清代词的指代意义,理解并翻译文中重要句子翻译时应注意通假字,一词多义,虽驯久睨之,倒装等现象,山栖时,第二层中,遵循直译为主,泉香而酒冽,而不知太守之乐其乐也,坚持“词不离句,性故妒,后者应,3,卒为所擒,选出彩体词解释不完全相同的一项1,太守醉也,符合原文的语言风格,临溪而渔,2,宴酣之乐,弄清通假,性故妒2,必趁啄之3,能对其思想内容作出巧当的评析,太守也,非丝非竹,伛偻提携,久而不去4,前者呼,宾语,溪深而鱼肥,先写什么,而钱不湿解释加点词的意思1,句不离篇”的原则,犹珍顾不复骞举用现代汉语写出下面句子的意思卒为所擒孔雀被人捉住的原因是:,
查看全部
  • 下一篇:梦想的力量3五年级语文课件
  • 上一篇:电阻和变阻器1九年级物理课件
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多