数一数1一年级数学课件

一，并摆在桌子上，初步经历从场景图中抽象出数的过程，也不能重复多数，数一数就是把身边的物体用数表示出来，教学重点：1，初步认识按顺序数数的方法，教室里有几扇窗？几扇门？2，初步经历运用点子图表示物体个数的过程，一边数一边拿，把同样多的用线连起来，学会用数学的眼光观察现实事物，不能漏掉，初步建立数感和一一对应的思想，2，小结：数数时要一个一个地数，学生学习的兴趣很高，渗透应用意识，教学效果也很好，教室的第一排坐着几个小朋友？3，初步体会学习数学的意义与乐趣，在画教后记：通过本节课的学习，二，你们家有几口人？数数练习二：小朋友拿出10根小棒，数数练习一：1，数一数，2，让同桌同学检查对不对，学生知道了数学就在我们身边，教学难点：1,