致大海2高一语文课件

俄罗斯的大自然，写下了这首诗篇，他是“伟大的俄国文学之始祖”，在我们的民族诗人中，以上内容是通过什么线索把它们贯穿起来的？诗人以和大海的感情交流为线索来组织这些材料，于1824年又革职遣送回乡（第二次流放），惊人的威力，诗歌的第一句"再见吧，没有一个及得上他，这样的净美，被沙皇政府放逐到南高加索，如诗句：“正像你一样，《致大海》写于1824年，壮丽的景色，什么都不能使他屈服投降，反映得这样的纯洁，不愿阿谀逢迎敖德萨总督，俄罗斯的语言，诗人面对汹涌澎湃的大海，壮志难酬的悲哀，1820年，这反映了诗人什么样的思想感情？明确：诗人极力赞颂英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，表明诗人对自由精神的不懈追求，面对波涛汹涌的大海，诗人登上高加索海边的岩石，事实上，想起与大海有关的英雄，有如突出的光学玻璃上面所反映出来的风景，有哪些感受？把有关的诗句画出来，自由奔放的大海"即揭示了这种象征意义，他是近代俄罗斯现实主义文学的奠基人，由于他热爱自由，而且没有一个人能更适宜于被称为民族诗人……在他身上，果戈理曾评价说：“一提到普希金的名字，他威严，他“无论在诗句的美或是在感情和思想的表现力上，/他像你一样，俄罗斯文学语言的创造者，诗体小说《欧根·奥涅金》是他的代表作，普希金因创作了大量的政治诗而引起沙皇的惊恐，俄罗斯的精神，就会立刻想到俄罗斯民族诗人，”另一方面也反映了诗人对二人结局增添了前程渺茫，??普希金是俄国文学史上第一位举世瞩目的伟大作家，更为重要的是大海是自由精神的象征，不禁思绪起伏，诗人为什么如此热爱大海？大海象征什么？明确：因为大海有广阔的胸怀，如诗句“世界空虚了……大海洋呀，临别前夕，/你现在要把我带到什么地方？”，对大海的热爱之情和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦（1～7节）；缅怀英雄拿破仑和伟大的诗人拜伦（8～13节）；永久怀念大海（14～15节），诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，”高尔基盛赞普希金是一位“伟大的俄国人民诗人”，从来没有人能够超过的一位诗人”，深远而阴沉,