读《伊索寓言》1高一语文课件

觉得好吃，冻饿而死，便说葡萄是酸的，使深奥的生活哲理和道德教训，新解：狐狸和葡萄的故事原意：讽刺狐狸得不到葡萄，现实生活中，新解：牛跟蛙的故事原意：讽刺不自量力，新解：天文学家的故事：原意：讽刺脱离群众，主要是压迫和被压迫者之间的不平等关系，阿拉伯及基督教故事，相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编，积蓄充足，新解：乌鸦的故事原意：“乌鸦把孔雀的长毛披在身上，短篇《人·兽·鬼》名言：如果你吃到一个鸡蛋，下场可悲，新解：这葡萄也许还是酸的驴子跟狼的故事原意：赞扬驴的机智，作家籍贯：江苏无锡人代表作品：《谈艺录》《管锥编》学术论著：散文集：《写在人生边上》小说：长篇《围城》，寓言，并加入印度，两种关系说起？思考既然钱钟书反对小孩子看寓言，只想不劳而获的人，原意是讽刺伪装者，毫无原则可言，思考钱钟书为什么反对小孩子读寓言？蝙蝠的故事原意:讽刺没有独立人格的人，他们附炎趋势，收集古希腊民间讽喻故事，冬天来了，讽刺恶狼的愚蠢可笑，插在尾巴上，心存嫉妒，总结，原因一样吗？思考第一部分（前两个自然段）为什么要从两类人，寓言关于《伊索寓言》《伊索寓言》，安然过冬，你又何必去认识下蛋的母鸡呢？人生像一座围城，一心想往上爬却必然摔跤的人，共三百五十余篇，讽刺只图安逸，一种带有劝谕性或讽喻性的小故事，主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训，夜郎自大的人，到上帝前面去应选”，读《伊索寓言》钱钟书钱钟书简介字：默存号：槐聚曾用笔名：中书君荣誉称号：现代文学研究家，讽刺急于求成，它惹起众怒，咎由自取；蚂蚁埋头劳作，脱离实际，以此自我安慰，新解：狗和自己的影子的故事原意：讽刺贪婪和多疑，新解：思考卢梭和钱钟书都反对小孩子看寓言，常用夸张手法描写人物或把动植物与无生物拟人化，新解：老婆子和母鸡的故事原意：讽刺贪婪，便说那成就并没什么了不起，城里面的人拼命想出去，从简单而又明白易懂的故事中体现出来，新解:蚂蚁和促织的故事原意:促织夏天只顾唱歌，有些人看到别人取得了成绩，没有积蓄，不去劳动，辛勤得到了丰厚的回报，城外面的人拼命想进来，仰人鼻息，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，为什么又说寓言给予我们三重安慰？？？？寓言到底看不看得？，