药10高一语文课件

秋瑾先在浙江吴兴浔溪女校任教，季节，深化主题的重要手段，秋瑾与徐锡麟组织光复军，动作描写，当天被害，革命家，揭示生活和形象的意义，秋瑾回国，我国现代伟大的文学家，社会环境：人物所处的时代社会背景③烘托或反衬人物的心情④揭示主题，作为同乡的鲁迅，1921年发表代表作《阿Q正传》，推动情节发展②交代时代背景鲁迅作者简介鲁迅(1881--1936)原名周树人，气候，暗中联络革命力量，徐锡麟任首领，心理描写，徐锡麟(1872—1907年)和秋瑾(1875—1907年)，分析人物形象如何阅读小说小说中的环境描写①渲染气氛自然环境：与人物活动有关的地点，高潮，其后又发表了《祝福》等著名小说，进行革命活动，秋瑾被清政府杀害事件为素材写成的，发展，作者简介代表作品：短篇小说集《呐喊》，时间，衣着），1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，秋瑾为协领，对于他们的遇害很是激愤，随后接连发表了《孔乙己》《药》《故乡》等著名小说，提倡男女平等，理清情节（开端，为人物出场作铺垫，并主持大通学堂工作，小说的发展线索魏晋志怪志人小说唐传奇小说宋元话本小说明清章回小说白话小说（现当代小说）小说三要素人物情节环境如何阅读小说1，都是资产阶级民主主义革命家，1906年春，与徐锡麟办大通学堂，他们是在1907年7月组织的反对清政府的起义中先后遇害的，《彷徨》散文集《朝花夕拾》杂文集《南腔调集》等《药》选自《呐喊》（第一部小说集）积累字词蹩进攫取瘐毙?窸窣簇集怔拗开竦然踌躇纸锭褴褛胛骨板滞丛冢跄踉悚然刽子手华老栓咳嗽了解背景《药》创作于1919年4月，枪杀安徽巡抚恩铭，结局）①抓线索明线（主要内容），于是就创作了这篇小说，神态，徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长，不久去上海办《中国女报》，外貌描写（肖像，因此，但因徐锡麟的活动已被清政府觉察，景物等，攻据军械所，在安徽，后来他们约定于1907年7月19日，了解背景2，因弹尽被捕，徐锡麟乃于7月6日乘学堂毕业大操之际起事，小说的议论往往就是小说的主题，徐锡麟和秋瑾都是浙江绍兴人，语言描写，是以光复会成员徐锡麟，细节描写3，徐锡麟，随时有被破获的危险，浙江同时起义，思想家，徐死后被挖了心，他们都是浙江绍兴人，是中国资产阶级民主主义革命家，把握主题小说中的议论是作者对人物和事件进行评论，暗线（主题思想）②抓标题4，后来回绍兴，暗中准备起义工作，并都曾经留学日本，给清兵炒食净尽，