劝学课件

而致④千里；假舟楫者，思想家，其曲中规⑤，而寒于水，但是能到达千里之外，水为之，因为广博地学习的缘故，臂非加长也，暴，吾尝跂而望矣，这里指声音宏大⑤彰：明显，枯，非利足也，智慧⑤过：过错青，兼用礼，取之于蓝，学习贵在勤劳，教育家，①受绳：经墨线量过②金：金属制的刀剑等③就：动词，而致千里假舟楫者，通“曝”，輮以为轮，声非加疾也，輮④以为轮，不如登高之博见也，不复挺者，善假于物也分论点比喻句学习的作用：弥补不足，并不是脚走得快，①须臾：片刻②跂：提起脚后跟③见者远：人在远处也能看见④疾：强，臂非加长也，輮使之然也，其曲中规，学贵乎勤，④挺：直故木受绳①则直，木受绳则直金就砺则利木，则知明而行无过矣，显著假①舆②马者，水为之而寒于水木直中绳，资质，勤奋学习的人，学习是不可以停止的，学习贵在勤劳，学不可以已，而青于蓝；冰，①虽：即使②有：通“又”③槁暴：槁，而绝⑥江河，检查②省：省察③乎：相当于“于”④知：通“智”，叶子可制染料③中绳：合乎拉直的墨线④輮：使…弯曲⑤规：测圆之器虽①有②槁暴③，接近④砺：磨刀石君子博学而日参①省②乎③己，而见者远顺风而呼，輮使之然也，虽有槁暴，靠近，名况，学不可以已，而青于蓝冰，而闻者彰假舆马者，不如登高之博见也登高而招，君子生⑦非异也，①参：验，12吾尝终日而思矣，《荀子》荀子（前３３０？－前２３０？），法，善假于物⑧也①假：借助，动词⑥绝：渡⑦生：通“性”，不如须臾之所学也要靠后天学习见君子生非异也，不复挺④者，声非加疾④也，能，指各种客观条件吾尝终日而思矣，术治理国家，金人君子博学而日参省乎己，他的许多思想被法家所吸取，非能水也，勤奋学习的人，而见者远③；顺风而呼，是先秦时期儒家学派最后一个代表人物，贵于勤也，取之于蓝②，有修养的人②已：停止提出中心论点：学不可以已青①，禀赋⑧物：外物，但是能到达成功，登高而招，并不是天生很聪明，非能水⑤也，①君子：有学问，而绝江河闻水陆借助学习弥补不足15借助车马的人，则知④明而行无过⑤矣，不如须臾①之所学也；吾尝跂②而望矣，一种染料②蓝：草名，11学习是不可以停止的，劝勉学习劝学4君子①曰：学不可以已②，木直中绳③，而闻者彰⑤，晒，主张选贤任能，战国末期赵国人，金②就③砺④则利，也叫蓼蓝，利用②舆：车③利足：脚步快④致：达到⑤能水：指游水，非利足③也，他特别强调教育的作用，①青：靛青，因，