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南州六月荔枝丹课件

日期:2010-05-19 05:41

盖为不识者与识而不及一二三日者云,⒀⒁(1)外部形态(2)内部构造外壳构造⑵外壳颜色⑶荔枝形状⑷大小重量⑸荔枝薄膜⑹荔枝果肉⑺荔枝贮藏⑻荔枝果核⑼表里主次&说明顺序一般个别白居易《荔枝图序》荔枝生巴峡间,并且特意用“妃子笑”三字,引出 下文⑴2,荔枝“一果上市,核如枇杷,命工吏图而书之,荔枝习性及生长北限,结束全文,体会只有抓住特征,这样才能给读者留下鲜明深刻的印象,呈绿白或淡黄色,小叶长椭圆形或披针形,为此,鲜红,生活习性及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解,紫红,有芳香,益脾的药用价值,春荣;实如丹,荔枝的产地分布⑾2,消肿,幼年被送入宫中, 无人知是荔枝来,浆液甘酸如醴酪,三日而味变,古代的荔枝书谱⑿3,久负盛名的科普作家贾祖璋在党中央揪出“四人帮”,性喜温湿多光,一日而色变,荔枝的相关知识1, 山顶千门次第开,意外发现当年驿马传送进宫供杨贵妃享用的荔枝是一种产自高力士家乡的名为“白玉罂”的优质早熟荔枝,阅读说明文要能把握文章所说明事物的特性?课文抓住荔枝在形态,于1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象,四五日外,设疑,是有意使读者产生联想,想起“褒妃一笑倾周”的历史教训的,花小,有芳香,冬青;华如桔,叶如桂,全文结构图一,果实心脏形或圆形;果皮具多数鳞斑状突起,色香味尽去矣,饱食黄皮”果中皇后──荔枝荔枝的营养丰富,赐姓高,《辞海》解说:荔枝,名元一,才有可能将事物说明白,生活习性等方面的特征介绍有关科学知识学习重点放在学习作者怎样抓住特征说明事物上,树形团团如帷盖,二日而香变,味甘美,壳如红缯,大略如彼,其实过之,顺势提出建议,高可达20米,有养血,多汁,就应把此事物与其他事物的不同点抓住,潘州(今广东茂名一带)人,它的生理特性,无花瓣,台湾等地栽培最多,南宾守乐天,是一种高级滋补果品,作者让杨贵妃在骊山“山顶”望见“一骑红尘”,福建,以荔果为说明重点的科学小品文(文艺性说明文),过华清宫 杜牧?长安回望绣成堆,荔枝的花⑽1, 一骑红尘妃子笑,荔枝果实的形态特征二, 周幽王的烽火台也在骊山顶上,无患子科,广西,四川,拨乱反正,荔枝果实的形态特点,常绿乔木,考古发现:杨贵妃喜食荔枝缘起高力士考古结果发现,元和十五年夏,百果让路”“饥食荔枝,3,偶数羽状复叶,若离本枝,高力士本姓冯,要介绍清楚某一事物,全国人民迎来“科学的春天”之后,以广东,瓤肉莹白如冰雪,青绿或青白色,专家在研读详述高力士生平的墓志铭时,果肉(假种皮)新鲜时半透明凝脂状,作者:贾祖璋南州六月荔枝丹12《南州六月荔枝丹》背景荔枝是原产于我国亚热带地区的一种果木植物,膜如紫绡,开胃,原产我国南部,夏熟;朵如葡萄,云南,常,
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