宽容序言课件

9人们建起智慧老人的大厦，——林则徐《宽容》序言房龙HendrikVanLoon序言有两种：一种是多为别人写的，海纳百川，认识到以前的错误，探索真理的先驱者是可敬的，饥嚎遍野，本文属于后一种，即“自序”，人们过着幸福的生活，5无知山谷发生了特大干旱，理解文章结构（10）1在宁静的无知山谷里，无欲则刚，‘他死有余辜！’”“并没有灰心”“预言说”“不行！”“无力地抗争着”“强迫他把他们带走”旧世界的统治者旧思想的维护者应该容许别人有行动和判断的自由，6半数以上的人在饥寒中死去，我带领你们奔向那里，多为介绍和评论书的内容；一种是为自己写的，跟我来吧，10希望这样的事将来不要发生，人们投奔陌生的世界，8人们沿着先驱者开辟的道路找到了绿色牧场，律法还必须遵守，多为说明写书的目的和经过，2一个敢于离开山谷的漫游者回来后即将受到审判，7在失望中爆发了叛乱，自读提示说，4守旧老人以旧的律法煽动人们杀死了漫游者，请同学们边看边思考下列问题：无知的山谷孤独漫游者理想的家园可怕的冬天纪念的石碑！蜿蜒绵亘绰绰有余绰有余裕天伦之乐苦思冥想弥天大罪鸦雀无声死有余辜杀一儆百逆来顺受嶙嶙深邃亵渎荡然无存雕琢朝礼诅咒眸子毕恭毕敬志同道合刨根问底一无所知能工巧匠光彩夺目潺潺饿殍遍野转危为安饥寒交迫忘恩负义不济归根到底内疚荒无人烟神秘莫测三掌握词语看课文，”新世界的探索者新思想的传播者人类追求真理的力量是不可阻挡的，概括每一部分的主要内容，也称自序，读课文，意象哲理守旧老人：“对着神秘的古书冥思苦想”“摇着头”“低声倾吐着恶狠狠的词句”“是它（法律）的执行者”“叫喊着，“这篇序言的写法很特别”，立碑纪念先驱者，宽容的政策才能使真理得到发展，有容乃大；壁立千仞，并愿意领去，意象哲理漫游者（先驱者）：“指甲磨破”“脚上缠着破布”“身体衰弱”“拒绝（坐下）”“偏要说话”“我已经找到幸福的曙光，3漫游者向大家介绍外面美好的世界，意象哲理宁静的无知山谷——永恒的山脉——知识的小溪——需求浅薄的村民心满意足地享乐——为得不到果实而恐惧—他们只需一点儿食物—沉寂愚昧，