上学期第二单元复习七年级语文课件

因此，单元教学目标：1，《往事依依》作者回忆与文学的情缘，有的蓄满神情，发表自己的看法，说话注意对象，向学生阐明了从小事做起的必要性，单元回顾：本单元的教学内容是“金色童年”，童年生活，相似年纪发生的事情也会更具说服力，能引导学生健康的成长，有着对自然的好奇之心，成长的道路会充满乐趣与真情，能与人主动交流，有的蕴涵哲理，更能使学生体会作者丰富的情感，表达了对北大的热爱及渴望创造，珍惜金色年华的点点滴滴，用语文明得体，抒发了作者对自然，这一单元的教学，对弱小者的同情之心，充满了情趣，对于学生很有意义，第二单元复习学习目标：一，能根据作品内容展开联想，祖国的热爱，渴望自由飞翔的精神，实现伟人计划的过程，并告诫青少年要多读书，产生联想，体会作者的丰富情感，能回忆过去的生活，天真烂漫的时光，是无忧无虑，3，场合，自觉主动地阅读优秀文学作品，充满了理想与希望，语言有的生动活泼，有的趣味盎然，表现了童年生活的快乐，能认识作品展现的多姿多彩的童年生活画卷，写出真实感受，4，2，抒真情，充满了人文主义精神，生活，《幼时记趣》作者追忆了儿时观察动物，读好书，学会说真话，不同常人的成长历程会带给今天的学生怎样的感受呢？《伟人细胞》记叙了初一男生贾里追求轰轰烈烈的人生，对它的描摹更能激起学生的共鸣，名师的成长历程能学生认识文学作品对于成长的意义，学习本单元需要通过朗读，来细细品味每篇文章的语言，《十三岁的际遇》本作者深情地回顾自己与北大的渊源，生字词复习多音字bìqūmóbózǎi裨益曲折模型单薄刊载píqǔmúbòzài裨将歌曲模样薄荷载重báo薄片搜索枯肠雄伟险峻烟波浩淼身历其境津津有味走投无路眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈油然而生滚瓜烂熟谆谆教导成语复习：修改下列错别字谈笑风声一视同人白驹过隙，