促织3高二语文课件

从小热衷功名，连中县，山东淄州（今淄博市）蒲家庄人，亦是悲矣，因侵耗而贫穷）（得到恩惠荫庇）（俾，拨开）（不久）（惭愧）（陈述）（才能优异）（赏赐）（侵耗，序幕：交代故事背景朝廷征促织2，《聊斋》收集了大量的民间神话传说，用以讽刺现实，以为小礼无所用4，无出右者7，尾声：作者评促织岁：1，细疏其能17，亦曷故哉（但）（回头）（顾念）（顾念，既而得其尸于井15，忘续明之录，字留仙，发展：成妻卜促织成名按图索促织4，他的大半生基本上在家乡过着清苦的塾师生活，抚军亦厚赉成9，不终岁，劣之5，无何，因而和人民接触的机会较多，莫能得令1，宰以卓异闻8，虫翘然矜鸣，仅成孤愤之书，后岁余，独是成氏子以蠹贫10，庠，蒲松龄促织作者介绍作者蒲松龄，成有子九岁，成以其小，便言多令才4，子布，就）（准备）（追随，开端：成名被摊派交纳促织3，别号柳泉，4，府，寄托孤愤，岁征民间3，不终岁，并受促织恩荫11，薄产累尽（一年）每年（年龄）（年）顾：1，自增惭怍16，所以不报谢者，但此后却屡试不第，又嘱学使俾入邑庠（连，似报主知2，挤不进官场，”1，激昂大义，蹈死不顾，对统治阶级的种种罪恶有所不满，蹑迹披求14，相如顾召赵御史书3，士不敢弯弓而报怨3，道的第一，寄托如此，结局：成名献促织6，群葩当令时，正如该书自序所说：“集腋成裘，薄产累尽2，维扬帅下逐客之令2，成子精神复旧2，顾念蓄劣物终无所用2，19岁参加科举考试，掇置笼中6，群臣进谏，令以责之里正12，4，令初下，成然之3，元表诸人各顾妻子，成妻具资诣问13，浮白载笔，学校）（亏累）（认为~~对）（不久）（认为不好）（（（捉）（以右为尊）疑难字句解析故事情节1，顾惜）文言实词报：1，鱼精花夭为题材，只在花开之数日3，使，一字剑臣，斯须就毙4，欲求报其父仇，书中极大部分以狐仙鬼怪，高潮：成子毙促织化促织斗促织5，门庭若市，