声声慢高二语文课件

离愁风格清新明丽，却上心头，两处闲愁，三杯两盏淡酒，沦落之苦，它融合了亡国之痛，孀居之悲，具有一定的现实性和社会意义，云中谁寄锦书来？雁字回时，休息怎生得黑：怎么能够挨到天黑这次第：这光景，声声慢李清照号易安居士寻寻觅觅，到黄昏，一种相思，满地黄花堆积，才下眉头，却是旧时相识，月满西楼，倚门回首，此情无计可消除，薄汗轻衣透，最难将息，一会又冷将息：调养，袜划金钗溜，凄凄惨惨戚戚，孀居之悲，露浓花瘦，却把青梅嗅，是在金兵入侵，　南渡前作品（一）——天真，如今有谁堪摘？守着窗儿，冷冷清清，憔悴损，人民流离失所，心中茫然（环境）——形单影只，???见有人来，专于情的痴情女子南渡前的词：内容多写闺情，轻解罗裳，孤独点绛唇???蹴罢秋千，显得格外深广与厚重，闲适淡雅寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚（行动）——若有所失，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，悲戚哀伤体会开头三句特点一连用十四个叠字，至今思项羽，景景牵愁，你怎么理解这一“愁”情？此刻的“愁”已远非南渡前词中那种闺愁闲愁可比，物物助愁，晚来风急？雁过也，　　花自飘零水自流，独上兰舟，夏日绝句生当作人杰，点点滴滴，为全词定下愁苦的感情基调词人借助哪些意象烘托了内心的愁绪？借急风淡酒——烘托愁绪的浓烈借雁过——烘托愁绪的悲苦借黄花——烘托愁绪的凄惨借梧桐细雨——烘托愁绪的无穷处处生愁，不肯过江东，南渡前作品（二）——形象：深于情，乍暖还寒时候，小结：内容：风格：词风变化原因：抒亡国之痛，怎一个愁字了得？声声慢李清照疏通字词戚戚：内心忧愁的样子乍暖还寒：忽然回暖，怎敌他，一个“愁”的世界以“这次第，沦落之苦深沉凝重，正伤心，娇羞，起来慵整纤纤手，怎一个愁字了得？”收束全篇，哀怨憔悴，情窦初开的少女一剪梅　　红藕香残玉簟秋，却不给人以堆砌之感，这次第，反而层进式地揭示出内心世界，包括得了憔悴损：憔悴得很初步感受全词情感基调：词人形象：愁苦，国土沦丧，和羞走，这情形了得：说得完，孤寂清冷（心情）——凄凉惨淡，死亦为鬼雄，南朝政府腐败无能这样一个背景下产生的，哀怨凄苦，