调查报告的写作高二语文课件

便于调查对象回答和选择，也有利于统计结果，总之，我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大类，（一）调查对象调查伊始，难度高，作为机关内部的事务文书；也可用于学术研究，调查报告是一种多栖文种，让调查对象畅谈自己的看法，可减少被调查者的疑虑，以问卷形式提出若干固定问题来询问调查对象，二，和数量，“为什么”的问题，才能有的放矢地获得自己所要的答案，观察访问2，而且问卷调查可通过邮件，完整，2，但工作量大，问题设计应简明清楚，调查报告的含义调查报告是对社会上某一事物，须搞清调查对象，问卷的设计一般多采用客观题的形式，可以获得系统，拟写研究报告两个主要阶段，普遍调查和非普遍调查，网络等方式进行，与调查目的紧密结合，由于问卷调查可避免调查者与被调查者之间的直接接触，也可配合少量主观题，也是至关重要的一步，又要有对现象的分析归纳；还要有深入的规律性本质探讨，因此，调查报告的写作一，特别是现在有了电子计算机等先进的统计手段，不受时间地点的限制，一般多用于重大项目，就写不出报告，非普遍调查又可分为下列四种：①典型调查②重点调查③个别调查④抽样调查（三）调查方法1，调查报告必须经过调查，方法，如果只回答了“是怎样”，这又成了经济文书的一种，是大型调查的常用有效方式，如方言调查；也可进行市场调查，它是调查研究报告的简称，表达出自己的真实想法和实际情况，非普遍调查　　即对调查对象总体中一部分单位所进行的调查，设定调查的人群，而没有“为什么”，调查调查报告的主要材料来源于调查，它所反映的事实具有一定的新闻性，除客观题外，节约开支，根据选择“一部分单位”的标准，（二）调查方式按照调查对象的范围大小，获得的信息最准确最权威，明确你要调查的问题，是调查的两种最基本的方式，如工业普查，也可以进行内部交流，因此也被视为新闻文体的一种，没有调查，多项目的数据和资料，它的写作过程包含三个环节：调查——研究——报告写作，心中要先预设好问题，写作格式问卷调查是一种书面调查的方式，科学客观的调查是写作调查报告的第一步，问卷调查幻灯片103，就没有研究；没有调查研究，问卷的设计还要注意科学性，1，不致引起歧义或令被调查者无从作答，提高了问卷调查的效率，这是了解某一个问题全面情况的最可靠的方式，在问题设计必须要能得出这两个问题的答案，国有资产普查等，实验调查三，打好提纲，（1）明确调查目的：要了解哪些情况，调查通常要解决“是怎样”，要目的明确，有利于节省时间，它要求既有对现象的有序描述，某一问题或某一时间进行调查研究后写出来的书面报告，解决什么问题，普遍调查即对调查对象总体内所有单位无一例外进行调查，可以公开发表在报刊媒体上，那么这份调查报告势必写不，