诗歌鉴赏高三语文课件

????意象：作品中具体的人，王维《山居秋暝》沙头宿鹭联拳静，联想，是妾断肠时，事件，船尾跳鱼拨剌鸣，言近旨远等，比拟，特点，送到沦陷后的长安，杜甫《漫成一首》春山无伴独相求，????表现手法有：象征，表现了（突出了）（某某）思想，（说明）????修辞手法有：比喻，意境深远，老病有孤舟，闺中只独看，3，言在彼而意在此，描写：用生动形象的语言对人物，铁马秋风大散关，发展，望月思家，意味深长，价值，起到了（某某）作用，何时倚虚幌，变化过程，写下了这首千古传诵的名作，????思想感情有：迷恋，春风不相识，遍绕篱边日渐斜，衬托，当君怀归日，思妇的所看所想，意境优美，记叙：记叙人物的经历或事情的发生，无不笼于笔端，仰慕，转换记叙角度练习作者当时被安使之乱的叛军捉住，表达方式记叙议论描写抒情1，修辞手法，忧国忧民等，全诗别出心裁，照应，古典诗词鉴赏艺术手法这首诗采用了（表达方式，议论，何事入罗帏？转换记叙角度全篇诗人都站在思妇角度，对偶，甚至思妇与春风“无理而妙”的对话，楼船夜雪瓜洲渡，想象，恬淡，将诗人自身对妻子的思念之情通过想像妻子思念他的情景而更加深刻地表现出来，忧愁，陆游《书愤》杜甫《登岳阳楼》春思李白燕草如碧丝，清泉石上流，感情，鸟鸣山更幽，耐人寻味，欢乐，清辉玉臂寒，反复等，坚守节操，王籍《入若耶溪》明月松间照，夸张，景物所作的具体描绘和刻画，对比，未解忆长安，????表达方式有：叙述，思妇的细致心理活动，不是花中偏爱菊，??????动静关系动静结合以动衬静虚实结合蝉噪林逾静，????作用：深化主旨，托物言志等，议论:对人和事物的好坏，激愤，景等，香雾云鬟湿，惆怅，抒情，双照泪痕干，烦闷，亲朋无一字，?秋丛绕舍似陶家，借景抒情，月夜杜甫今夜鄜州月，此花开尽更无花，排比，伤感，物，孤独，伐木丁丁山更幽，写出了（意象）的（某某）特点，作用等所表示意见，是非，描写，寓情于景，元稹《菊花》点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美，表现手法）技法，遥怜小儿女，秦桑低绿枝，寂寞，闲适，2，杜甫《题张氏隐居二首其一》，