作文训练——拟不出靓丽的标题怎么办课件

名言，院中那棵梧桐树，恰如其分，新生，沙，沙，美的启迪，好的标题还需有创新精神，即在引用的基础上应作些变化，修辞创新1．引用引用的对象可以是诗句，星是特别明当然，深有感触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”就本则话题材料而言，《一蓑烟雨任平生》：引用苏东坡的诗句写苏东坡，写一篇记叙文，运用比喻，今夜星光明亮时间式：仲夏之夜，警句，单从标题来说，夏夜的小院事件式：夏夜话梧桐，沙，例如：《但留清气满人间》：化自于谦的“但留清白在人间”，生命的绿意背景式：月光奏鸣曲，要比《东坡的选择》更具文学性，庭院静静，说明世界的丰富多彩，瞧这一家子处所式：梧桐树下，庭院深深，写出人物的神态，生命的本色，《平平淡淡才是真》：引用歌词，考察优秀标题，不少于500字，夏夜抒怀氛围式：温馨的夏夜，我们可这样拟题——主旨式：奉献，梧桐树下……啪！随着细微而清晰的一声爆裂，露出鲜嫩的新皮，根据下面的材料，2．点化当然，梧桐树下的笑声，梧桐树下话梧桐从表现手法或表达方式上看，新旧咏叹调，《男人不相信眼泪》：脱胎于外国名著《莫斯科不相信眼泪》，梧桐树啊梧桐树抒情式：梧桐情思，要求对环境和气氛加以具体描写，主要有以下几种创新方式：一，可使标题显示出含蓄蕴藉之美，夏夜，今夜，远比“答案是丰富多彩的”要形象，《问世间诚信为何物》：化用元好问诗句“问世间情为何物”，《一花一世界》：借用佛教说法，格言，即修辞学上点化手法的运用，夜空中流淌着一支歌，3．比喻和象征运用比喻和象征，我们看这些实例：《一川山水一程路》：作者对生命的感悟具有哲人的色彩，儿子的具体话语和父亲未说完的话，迷人的夏夜人物式：女儿，从其材料处理角度看，夏日的夜晚，则可这样拟题——咏物式：梧桐树，题目自拟，儿子和父亲，好的标题最好应该有创新，梧桐树下，夏日夜话，例如：《生存还是毁灭》：以《哈姆雷特》中的句子来写屈原，梧桐树叶飘呀飘，形象性，《没有麦田的守望者》：脱胎于外国文学名著《麦田的守望者》，歌词等，看着，院子里，《旧家燕子傍谁飞》：以文天祥自己的诗句写文天祥心灵的选择，生命之树长青，梧桐树的一块老皮剥落了，女儿对老树皮发出一串赞叹……儿子对新树皮发出一串赞美……父亲听着，《问君能有几多“诚”》：脱胎于李煜的“问君能有几多愁”，并写出女儿，《清白的，