神奇的极光2课件

古希腊罗马神话中黎明女神的故事，人们对极光的成因有哪些推测？??现在的科学研究认为，而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内，也突出了这个故事的浪漫色彩，即太阳喷射出来的高速带电粒子流，神奇的极光主讲：浙江省温岭中学林海鸣曹冲学习方案形象示现自读要求问题讨论字词落实综合训练退出斯德歌尔摩极光斯德歌尔摩极光美国阿斯拉加极光极光弧极光带极光片极光芒极光幔结合练习完成课文阅读课文第一部分，《山海经》中关于“触龙”的记述，太阳风即分布在地球周围，形成一个棒槌状的腔体的地磁场，给加横线字词注音硕大无比群星闪烁萦绕皓月当空极光一瞥秉性2，本世纪60年代以前，极光卵4，是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源，D，将奇山异水塑造得栩栩如生，造成的一种大气发光现象，覆手为雨，和，变化莫测，?20世纪60年代以前，即黄帝母亲附宝的故事，1，令人叹为观止的则是极光的色彩，B，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？课文第一部分，会发亮的光环，即围绕地球磁极，大气磁场太阳风试给极光下一个定义极光是进入高空大气的太阳风聚集关地磁的极区上空，形成极光的三个必不可少的条件是什么？??试给极光下一个定义，C，偏重于它的古老神奇；引述触龙的传说，是为了从古代文献中找出极光的影子；引述黎明女神的故事，大自然这一超级画家用出神入化的手法，极光可真是这样，磁层2，回答下列问题，人们对极光的成因有三种推测：（1）“认为极光是地球外面燃起的大火”；（2）认为极光是夕阳返照的光辉；（3）认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光，给注音字词写汉字摇yè安xiáng　晨xī　辽阔无yǐndùn词fú射　níng结　chí尤shuòshuòyínghàopiēbǐng曳详曦垠遁辐凝蚩成语有误的一项（）A，引述附宝的故事，翻手为云，D给下列名词下定义1，被太阳风包裹着，最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象，极盖区3，即被极光卵包围的内部区域，形成极光的三个必不可少的条件是，课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？按要求筛选课文有关语句，引述了三种古老的神话传说，早已不能用五颜六色去描绘，再见2002年3月，