复习六中考语文课件

体验荷文化的内涵《长城》：了解长城文化的内涵及价值《汉字》：了解汉字的功能和特点，学习语文，（4分）穿流不息自已亍道兴高彩烈游戈呜叫传名列前矛年（1）将这些带错别字的词语进行归类后填入下边表格中序号有错别字的词语123（2）请根据你的归类分析出造成错别字的三条原因，运用语文，④能够掌握语文综合实践活动中所要求各种语文活动能力，要求：（1）为这一活动设计一个名称；（2）写出活动方案，分类，语文专题1，作用，能运用统筹方法解决问题，③能对初中教材中的“语文实践活动”和“专题”进行体验性的总结，近年长城遭受的破坏十分严重，一是二是三是（3）请将上边带横线的词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入下边“米字格”中，合作或独立写出简单的研究报告，运用汉字构造知识识别纠正错别字，关注国内外热点时事，活动设计一，《我心中的语文》中考真题：例1，学科渗透题，讨论，演讲，思考探究，《广告多棱镜》：关注广告现象，分析资料，理解汉字的文化价值和艺术价值，考点预测：①能对语言材料提供的信息设计一个专题的研究方向，熟练掌握一种计算机汉字输入法，专题知识回顾：《狼》：关于狼的习性，《叶》：了解认识叶，演出，阅读诗文要体会作者的审美情趣，第十讲综合学习：专题和活动设计课标要求：从生活中发现问题，办刊，《系统思想和统筹方法》：了解系统思想与统筹方法的概念，在合作与交流中体验成功，《气象物候》：了解气象物候的知识，了解广告的定义，②能对不同的语言材料进行综合分析，下面是某校初二（一）班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语，历史，朗诵等，形式，并能把研究步骤简单列举出来，讨论交流，了解广告创作的基本要求，能自主组织文学活动，例2：由于人们的保护意识比较差，学会查找资料，《鸟》：了解鸟文化的内涵和价值，解决问题，综合性命题，占6分，引用资料，生态平衡知识《荷》：了解荷的相关知识，（6分）（1）为这一活动设计一个名称（2分）答：（2）写出活动的简要方案，学了“长城”这一专题，请你设计一个保护长城的活动，请你按要求答题，领会作者的思想感情，提炼观点或提出探究性的观点，（4分）答：①②，