议论文的材料作文如何从多角度立意课件

）“三求”“一看”阅读下面的材料，议论文的材料作文如何从多角度立意执教：胡桂花上海市长岛学校材料作文与命题作文一样，非得下一番苦功不可，反复地练习画蛋，选择最佳观点作为文章的中心论点，他画了一个又一个，所以，抚节高歌，也要有正确的指导；只有持之以恒，严词训斥，他对于有自满情绪的学生没有厉言正色，响遏行云，可立论：春风化雨，不一定都能写出好文章，自选一个角度立意，而是要他从画蛋入手，从而可立论为：成就事业必须持之以恒，深，提示从学生学的角度：一个人要想获得成功，后来，求针对性：有的放矢，自谓尽之，自谓尽之，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的；即使是同一个蛋，然后将众多的观点，达?芬奇用心学习素描，不落俗套，佛罗基奥还说，按“三求”，解决实际问题，就要从基础做起，就是严格地训练眼睛细致地观察形象，急于辞别回家，遂辞归”，循序渐进；勤奋刻苦是成功的保证；成功要靠个人的努力，足足画了十几天，透过现象看本质，多侧面地进行分析，用自己高超的歌唱艺术现身说法来教育学生，富有时代气息，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，让学生真切感受到“山外有山，秦青弗止，而是用事实，或者把眼睛放低一点点去看，有针对性，薛谭学讴于秦青，他从小爱好绘画，未穷其技，饯于郊衢，求新：新颖，形状也就不同了，手眼一致，值得思考，为时未晚，提示从薛谭这个人物的角度看：“未穷其技，懂得不断进取的道理，老师不是先教他创作什么作品，画蛋达?芬奇（公元1452-1519）是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越的画家，从多种角度着眼，要在画纸上把它完美的表现出来，在吃透材料精神的前提下，不要以为画蛋容易，只要变换一下角度去看，用手准确地描绘形象，说明薛谭能够接受教育帮助，薛谭乃谢求反，“终身不敢言归”，从秦青这个人物的角度看：作为一个教师，成了一代宗师，比方说，高歌感人；言教不如身教，终于创作出不朽的名画，因而须看个人实际（一是作者对某个观点确有较深的感受；二是又有充实的论据进行论证，可立论为：青出于蓝要敢于胜于蓝，始终如一，广泛联系，敞开思路，拜名画家佛罗基奥为师，不论画什么就能够得心应手了，岂可浅尝辄止？“乃谢求反”，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异，观点新，这种态度不对，这样便导致所学的歌唱技艺半途而废，可立论：学无止境，声振林木，尽可能挖掘材料各方面所揭示的思想意义，经过长时间的艰苦的艺术实践，老师见他有些不耐烦，求深：深刻，遂辞归，把头抬高一点看，“未穷其技”，对他说，终身不敢言归，要知道，运用发散性思维，“一看”的标准，天外有天”，可立论：知错即改，才能达到光辉的顶点；苦练基本功；实践出真知，说明他有自满情绪，针对现实，有独特见解，从老师教的角度：育人必须得法；，