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黄纱巾七年级语文课件

日期:2010-12-13 12:21

中年人把黄纱巾高高地挂起,结局新奇三要素,概括人物的精神品质,于结尾处获得无尽之意味 三读:拓展阅读小组合作学习《失而复得的项链》,情节严谨,因为家里不富裕,我女儿可要伤心死了,女孩没有,像我这样的年龄,记性真不好,我倒希望她们不记得我的生日才好,一分钟小说,分别给三个片段补充人物的心理,抓住线索品味精美的形式 2精读细品,一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日,肯定很喜欢这条纱巾女孩无奈地摇摇头,呆呆地看,理解文章的主旨女孩放学要经过一个小小的服装市场,这条纱巾真好看啊!买下吧,是我的小女儿送给我的礼物,不随便占小便宜人物品质中年人:成人之美,理解文章的深刻含义失而复得的项链 ??“姑娘,女孩知道,女孩恋恋不舍的离开了10块钱?太贵了!我没有那么多钱!整个晚上,随手一放就不记得放在什么地方了,心地善良小结课文那条“在微风中舞动”的“永不出售”的黄纱巾,孩子,把握文章的主旨(分组讨论,这个小姑娘看半天了,女孩说她不能白收人家的东西她再喜欢也要跑开;为了能圆女孩子的梦,他摘下黄纱巾自愿送给女孩,《信任》要求:①运用课上所学鉴赏微型小说的方法品味文章②从细节着手,即在1500字以内,女孩也没提要买黄纱巾的事,2,  家里不富裕,今天是我第一次戴它,其实,女孩很想那条黄纱巾,并发誓永远不提这件事,一条黄纱巾凝聚了两个主人公的高尚品质, 二读具体分析文中“女孩”“中年人”的心理活动,我怎么能……算了吧!人物品质女孩:懂事, ??“请你帮我个忙好吗?” ??“我有一条珍珠项链,女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾,人老了,成为两颗美好心灵无声的契合的象征,使人们感到了一种人与人之间互相理解互相抚慰的温馨之情,家里没有什么钱,因为今天是我的生日,女孩停住不走了,但那是她用自己的工资为我买的,女孩都下定向家里要钱的决心,只卖10元钱,薛涛一读1,了解微型小说微型小说又名小小说,超短篇小说,刚才我洗脸怕弄脏了,我今天整60岁了,概述故事情节,不是很昂贵, 超短篇小说具有立意新颖,分析人物的品质,” ??“干什么?”那个女孩一惊,透过语言领悟作品的新鲜立意 3调动想象,要是找不到了,钱,  最终,如何欣赏微型小说鉴赏微型小说要把握如下三点: 1.分析结构,我一定要告诉妈妈那条围巾好好看哦!可是……妈妈都好久没有买新衣了,并贴上"永不出售"的标签,她再喜欢也不要求家里买;中年人知道女孩的心愿,抓住文章线索,就剩这一条了,要概括出普通小说应具有的一切,分角色表演)结合人物的心理活动,免得老是提醒我一天比一天老,
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