艰难的国运与雄健的国民1七年级语文课件

有困难，李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，“艰难境界”，⑴逼狭：⑵崎岖：⑶阻抑：⑷回环曲折：⑸亦复如是：⑹雄健：⑺境界：形容很狭窄，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中，当时，是一段崎岖险阻的道路，根据拼音写词语或给汉字注音一xiè___千里丛山jùn___岭险jùn__阻yì___逼xiá__奇趣横——生浊——流滚滚泻峻峻抑狭héngzhuó3，饱含感情朗读（充满乐观，趣味无穷，使人感到有意思，也是一位学者和诗人，企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业，有吸引力的特性，他的诗文被鲁迅誉为“”-———————检查预习散文李大钊守常马克思主义中国共产党革命史上的丰碑钊（）逼狭（）崎岖（）阻抑（）xiáqíqūyì1读准字音zhāo2，是时代性，有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，河北乐亭人，却看不到中国的希望，形容山路不平，阻挡，事物所达到的程度或表现的情况，铿锵有力）思考:“艰难的国运”的具体含义是什么?第四节开头的一句：中华民族现在所逢的史路，但更有希望；与困难作斗争，加紧了对中国人民的压迫，解词逼狭：形容很狭窄趣味：使人愉快，作者是————，也是这样，走到了十字路口，是艰难国运的严重性——“崎岖险阻”，读准字音2，使救国的事业变成全民的事业，不要为面前的困难吓倒，“现在”“目前”——二十年代的国家命运，写作背景介绍作者及背景本文是一篇用———形式写的“黄河颂”，封建军阀与帝国主义相勾结，中国最早的—————者，不知所措地叹息，———————（党）的创始人和早期领导人，3解释词语朗读朗读要求1，一，他们有一腔爱国热血，彷徨，艰难的国运与雄健的国民李大钊西门中学何亚本文写于五四运动之后，“艰难的国运”有两个方面，那能阻抑我们民族生命的前进，曲折环绕，第五节中间的一句：目前的艰难境界，李大钊告诉人们，在这篇文章中，抑制，字———，民族精神颂，社会黑暗到了极点，由此可见，强健有利，二，“艰难的国运”与“雄健的国民”之间有什么联系？只有雄健的国民才能扭，