背影七年级语文课件

那年冬天，答案练习：给多音字注音，民主战士，《背影》是朱自清的第一本散文集，我最不能忘记的是他的背影，）2，怀：心不能自己：（yǐ)不能控制自己，从平凡琐事中提炼意蕴丰富的写作素材的方法，文中一共写了父亲几个背影？请思考朱自清我与父亲不相见已二年余了，原名朱自华，“我”与父亲见面的背景如何？4，蹒跚：（pánshān)腿脚不灵便，江苏东海人，“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点?3，它是一篇记实散文，一，3，散文集《背影》，着重学习在叙述和描写中抒发感情的方法，用括号或问号，文眼常常出现在开头或结尾，我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家，深沉的父子之情，学习作者认真观察体验生活，组词，单竖线，理解融于字里行间的真挚，己：停止，层次分别用双竖线，字佩弦，　（文眼就是文章的字眼儿，号秋实，正是祸不单行的日子，请找出本文的文眼，１９２８年１０月由开明书店出版，—朱自清主讲人：席敏延长中学朱自清(1898－1948)，诗人，并有序文一篇：《论现代中国的小品文》，摇摆的样子，组词，《欧游杂记》等，主要作品有诗歌散文集《踪迹》，奔（bēn）奔波丧（sāng）丧事（bèn）投奔（sàng)丧气帖（tiē）妥帖栅（zhà）栅栏（tiè）字帖（shān）栅极导学达标阅读课文：用下列符号进行批注▲划分文章部分，学习作者抓住人物在特定环境下的一个形象特征进行描写，教授，父亲的差使也交卸了，走路缓慢，祖母死了，朱自清二十年代的朱自清教学目标：1，以表现其思想性格的方法，▲关键语句（或写得好的语句）用波浪线，1，触目伤怀：（huái)看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤，2，▲有疑问的地方，或得意的样子，读出了文眼，中国现代散文家，就读　　出了中心，课文写了“我”几次流泪？5，给画线字注音并解词踌躇蹒跚触目伤怀不能自已前提测评试试你的身手！踌躇：（chóuchú)犹豫，奔（）_____丧（）_____(）_____（)_____帖（）_____栅（）_____（）_____（）_____前提测评前提测评练习：给多音字注音，到，