福楼拜家的星期天七年级语文课件

聪慧议一议你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，从肖像，左拉第一个，这时莫泊桑来了，过了一会儿，开朗幽默，都德，核心人物，都德(1840—1897)19世纪下半叶法国现实主义作家代表作《最后一课》????代表作为《小酒店》《萌芽》??左拉（1840-1902）19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家说一说这几位作家分别具有怎样的性格特征？作者是怎样表现他们各自的性格的?（提示：从肖像描写，被誉为“世界短篇小说之王”，语言描写，将人物刻画得那么栩栩如生？*抓住了四位作家不同的特点，时间：地点：核心人物：依次出场的人物：标志性词语：星期天福楼拜家六层楼的一个单身宿舍福楼拜屠格涅夫，和蔼可亲好客，行动等方面进行了细致的描写*和以往的纯客观描写不同，作者在记叙，博学多识活泼，四人会有怎样的反应呢？试根据四人各自的性格特征想象一下他们的表情，健谈温和，代表作《包法利夫人》代表作《前夜》《父与子》屠格涅夫（1818～1883）???俄国19世纪批判现实主义作家，接着，描写的中加入了自己的主观感受，给下列斜体字注音简陋白皙滑稽轮廓捋胡子头颅脚踝荒谬义愤填膺lòuxījīkuòlǚlúhuáimiùYīngkuí魁梧读一读浏览课文，四位文学巨匠都在，渐渐地福楼拜（1821－1880）19世纪法国批判现实主义作家，356篇中短篇小说，抓住人物的特征，福楼拜家的星期天莫泊桑莫泊桑（1850-1893）19世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一成名作《羊脂球》一生创作6部长篇小说，行动描写等方面找一找）？福楼拜屠格涅夫都德左拉热情奔放，依次出场的人物以及出场的标志性词语，地点，博学睿智老年持重，语言，动作，找出故事发生的时间，插入了恰切的议论和抒情随堂训练以班级某位同学为模特，寡言坚毅，语言，加入自己的主观感受写一个描写人物的片段作业：假设在这个星期天,