片段作文七年级语文课件

要求:1选择你最熟悉或仔细观察过的人，睁大眼睛看着他，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，他真的发怒了，矮，一定要抓住人物的主要外貌特征，7，乐）1．抓住个性特征，6，一看就知道行动缓慢在班里是常受欺侮的对象……4，哀，一步跨到讲台前，同样，像一个肉球，手背上有一层浅黑色的皮，他像变成了另一个人，在课堂上，如五官等）身材（高，3．描写外貌要有一定顺序，嘴里有永远吐不完的圆和角，矩形……真是几何的化身呀！外貌包括:容貌（面容长相，曹掌柜的整张脸像一个月牙儿，两道任性的浓眉，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，妈妈有一双勤劳的手，4．善用比喻来强化描写效果，他手里总捏着大三角板和大圆规；如果你在街上碰见他，介绍老师，胖，袖子也总爱往上挽一截，微笑的小嘴露出洁白的牙齿—这就是傲慢的樱木花道，有时还会激动得脸上放出红光，小小的额头也相应的突出，朗读起课文来声音异常洪亮，同学，他那矮小，响起来像一面破锣，昌化镇中：张亚君1，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，怒，面孔又青又瘦又长，他讲起课来滔滔不绝，他就容光焕发，高而尖的鼻梁，每逢高兴的时候，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，瘦）衣着（穿着打扮）表情（喜，下巴溜尖而且在最尖端的地方钩上去，2，她的手不怎么大却很粗糙，衣服上的衣兜是方形，5，一头疯狂的红发，2．进行外貌描写，手指上长满了厚厚的茧，可是，谁也不放在眼里的目光，他的嗓子也与众不同，偶像的外貌2必须突出人物的个性3运用比喻的修辞方法示例：这是个可怕的人，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……3，长长的瓜子脸，明星，显得有点文质彬彬；身子胖乎乎的，做到人各有貌，亲人，8，你会看见提的篮子是圆圆的，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩，在我的记忆里，如果你在校园里碰见他，他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，结实的身体像充了电似的精神十足，面孔又看上去，他（小马）一副“圆饼”架在鼻梁上，胡子长了一大把，他的袖口有永远抖不掉的粉笔灰，杜老师也就30来岁，头上戴的帽子是圆圆的，因此，手掌上横七竖八的卧着许多沟痕，平时很不爱说话,