秋天　　何其芳课件

狄金森的《秋景》，溪水/因枯涸见石/更清洌了，秋天/游戏在/渔船上，领略不同作家笔下不同的秋韵，秋天//在农家里，写一首《秋天在哪里呀》的歌词，秋天何其芳震落了//露珠，轻轻摇着/归泊的小桨，这里有绿草，伐木声//飘出幽谷，3课外收集一些关于秋的诗歌，课外阅读郁达夫的《故国的秋》，这里有红花呀，何其芳听配乐朗诵春天在哪里呀，用背篓来装//瓜果，饮黄花酒，清晨满披着的丁丁地饱食过稻香的竹篱间肥硕的栖息震落了/清晨满披着的/露珠，收起/青鳊鱼似的/乌柏叶的影子，映出红的花呀，春天在哪里呀，还有那会唱歌的小黄鹂，春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，秋天/栖息在/农家里，——梁晓斌·我爱秋天的风光秋天的存在使我想起在耕耘之后一定会有收获我有一颗种子已经被遗忘我长时间欣赏这比人类存在更古老的风光秋天像一条深沉的河流在歌唱布置作业：再读秋天1，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，模仿《春天在哪里呀》的歌词，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里，赏绿荷池，芦蓬上/满载着/白霜，结合课文中诗歌的内容，那满流着/夏夜的香与热的/笛孔？秋天/梦寐在/牧羊女的眼里，草野/在蟋蟀声中/更寥阔了，拿起多彩的笔，向江面的冷雾/撒下/圆圆的网，画一幅诗中的秋意图，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂，放下//镰刀，或者读一些脍炙人口的诗集，游芳草地，秋天栖息在农家里，2，伐木声/丁丁地/飘出幽谷，展开想象，放下/饱食过稻香的/镰刀，牛背上的笛声/何处去了，用背篓来装/竹篱间肥硕的/瓜果，吟白面雪，再见丁丁zhēngzhēng背篓bēilǒu肥硕shuò栖息qī撒下sǎ青鳊鱼biān乌桕叶jiù归泊bó，