七年级语文夏2课件
日期：2010-08-11 08:39
你是如何理解的？
作者认为“有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律”，
赞 美
景
人
勤劳，尝试着自己解决问题，苏教版七年级语文（上）
执教者 仇海蓉
江苏省常州市勤业中学
请同学们仔细阅读文章，急促
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细草变厚发
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在作者的眼里，忙碌
气势磅礴
文章通过哪些方面来描写夏天的，划出不懂的或有疑问的语句，并进行认真阅读思考，热烈，表达了作者怎样的感情？
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色彩金黄
紧张，夏天的色彩是( )的，实在无法解决的与就近的同学讨论解决，你是否认同作者，
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