秋天的怀念五年级语文课件

说些什么？自段1段2段3黄白红板像作“听说北海的花儿都开了，好好儿活……”自段1段2段3黄白红板像作那天我又独自坐在屋里，她又悄悄地出去了，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，母亲喜欢花，结果怎样？2，母亲是怎样关心“我”的？3，”我说，“什么时候？”“你要是愿意，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，“不，作者会面对母亲的遗像，跑着，好好儿活，别人告诉我，我推着你去看看吧，挡在窗前：“北海的菊花开了，“好吧，假如清明节到了，她高兴得一会儿坐下，“”哎呀，就明天，”她说，紫红色的花热烈而深沉，一会儿站起：”那就赶紧准备，”她总是这么说，就明天，坐在我身边，一脚踩扁一个……“她忽然不说了，还有那个未成年的女儿……又是秋天，黄色的花淡雅,泼泼洒洒，她比我还敏自段1段2段3黄白红板像作感，咱们就去‘仿膳’，有什么好准备的！”她也笑了，”她憔悴的脸现出央求般的神色，还要推着下肢瘫痪的“我”去北海公园看花，她正艰难地呼吸着，母亲进来了，我推着你去走走，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落，我不去！”我狠命捶打这两条可恨的腿，10*秋天的怀念tānhuànpínù瘫痪脾气暴怒无常jìqiáocuìjué沉寂憔悴诀别yǎmǐnxù淡雅敏感絮絮叨叨自学提纲:1，段2邻居的小伙子背着我去看她的时候，烦不烦？几步路，白色的花高洁，你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿，我的回答已经让她喜出望外了，妹妹推着我去北海看了菊花，秋风中正开花得烂漫，来表达对母亲的一片深情的？4，作者是怎样透过这些小事，可自从我的腿瘫痪后，絮絮叨叨地说着：”看完菊花，她昏迷前的最后一句话是：我那个生病的儿子，她侍养的那些花都死了，对于”跑“和”踩“一类的字眼儿，还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，母亲重病缠身，我懂得母亲没有说完的话，