观舞记课件

学习文章的写作方法，她为什么能将卡拉玛姐妹的舞蹈描写得如此生动多姿？优美的语言比喻，读一读，可以用上“忽而……忽而……忽而……”“如……如……如……”等句式模仿与创新〈孔雀舞〉——杨丽萍学习目标1，排比等修辞方法，排比学习本文细致描写舞蹈的方法，能运用优美语言描写舞蹈，冰心奶奶是从哪些方面来表现卡拉玛姐妹的舞蹈之美？2，仿照文中第17自然段，运用比喻，写几句优美的话，2，2，写一写课后练习中所列的那些词语，熟读第17自然段，同学们好！组织者：胡保平让我们在优美音乐的陪伴下默读课文吧！髻褶裙颦蹙　粲然　嗔视叱咤　铮铮　尽态极妍　花鬘斗薮　惆　怅真挚的情感形体动作神态服饰飞动的美合作与探究1，快乐感受舞蹈之美和文章语言之美，作业：1,