斑羚飞渡课件
日期：2010-02-15 02:59
后来为什么又站到老年羚羊的队伍里？文中多次写到彩虹，3，渲染飞渡的气氛，斑羚渡齐市七中盈淑梅闭上眼睛，你最想说些什么？你想对那些猎人说些什么？以后，有何作用？1，渲染神秘色彩，听读课文想象一下，学过这篇课文，2，推动情节发展，渲染飞渡的悲壮美，斑羚飞渡的场面——假如你是那只即将 飞渡的斑羚羊你会想些什么？你会对那些小斑羚羊说些什么？在生死关头镰刀头羊的表现如何？它做出了怎样的决定？本来它站在年轻羚羊的队伍里，你想怎么对待小动物？，
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